Работа
по обеспечению системной организации общественно полезного труда
учащихся в ГУО «Рогинская СШ»
Общественно полезный труд учащихся учреждений общего среднего образования, являясь важнейшим средством трудового воспитания, способствует реализации профессионального выбора, осознанию социальной значимости профессиональной деятельности.
Общественно полезный труд организуется в учреждениях общего среднего образования с целью формирования:
культуры трудовой и профессиональной деятельности, уважения к людям труда;
интереса к рабочим профессиям, закрепления знаний, умений и навыков, получаемых в процессе трудового обучения;
трудолюбия, бережливости, стремления к созданию общественно полезных продуктов.
Необходимыми условиями организации общественно полезной деятельности учащихся являются:
взаимодействие учреждений общего среднего образования с семьей, учреждениями производственной и социокультурной сферы по развитию трудовой активности учащихся;
оптимальный выбор и сочетание различных форм организации трудовой деятельности;
использование разнообразных видов общественно полезного труда.
В ГУО «Рогинская СШ» в рамках общественно-полезного труда осуществляется выполнение следующих видов работ:
|
№ п/п
|
Класс
|
Виды работ, выполняемых учащимися школы в рамках ОПТ
|
|
1
|
III класс
|
Уход за комнатными растениями, оказание помощи в пересадке растений, влажная уборка пыли в классе, собирание природного материала для изготовления поделок, изготовление закладок в книги, ремонт учебников, книг в библиотеке
|
|
2
|
IV класс
|
Уход за комнатными растениями, оказание помощи в пересадке растений, влажная уборка пыли в классе, собирание природного материала для изготовления поделок, изготовление закладок в книги, ремонт учебников, книг в библиотеке , изготовление праздничных украшений
|
|
3
|
V класс
|
Уход за комнатными растениями, оказание помощи в пересадке растений, влажная уборка пыли в классе, мытье парт, уход за закрепленными клумбами, уборка территории, уборка закрепленного памятника, ремонт учебников, книг в библиотеке, изготовление праздничных украшений, работа на пришкольном участке
|
|
4
|
VI класс
|
Уход за комнатными растениями, оказание помощи в пересадке растений, влажная уборка пыли в классе, мытье парт, уход за закрепленными клумбами, сбор семян однолетних растений, уборка территории, уборка закрепленного памятника, ремонт учебников, книг в библиотеке, изготовление праздничных украшений, работа на пришкольном участке
|
|
5
|
VII класс
|
Уход за комнатными растениями в классе, за закрепленными растениями в холле 2 этажа оказание помощи в пересадке растений, влажная уборка пыли в классе, мытье парт, дежурство в обеденном зале , уход за закрепленными клумбами, сбор семян однолетних растений, уборка территории, уборка закрепленного памятника, ремонт учебников, книг в библиотеке, изготовление праздничных украшений, работа на пришкольном участке
|
|
6
|
VIII класс
|
Уход за комнатными растениями в классе, за закрепленными растениями в холле 2 этажа, оказание помощи в пересадке растений, влажная уборка класса, генеральная уборка раз в месяц, дежурство в обеденном зале,уход за закрепленными клумбами, сбор семян однолетних растений,уборка территории, уборка закрепленного памятника, оказание помощи в ремонте малых архитектурных форм, ремонте мебели, спортивного игрового инвентаря, изготовление праздничных украшений, украшение актового, спортивного залов для проведения мероприятий, работа на пришкольном участке
|
|
7
|
IX- XI классы
|
Уход за комнатными растениями в классе, за закрепленными растениями в холле 3 этажа, оказание помощи в пересадке растений, влажная уборка класса, генеральная уборка раз в месяц, дежурство в обеденном зале, уход за закрепленными клумбами, сбор семян однолетних растений,
уборка территории, уборка закрепленных памятников, оказание помощи в изготовлении малых архитектурных форм и их ремонте, ремонте мебели, спортивного игрового инвентаря, изготовление праздничных украшений, украшение актового, спортивного залов для проведения мероприятий, работа на пришкольном участке.
Оказание посильной помощи ветеранам труда, детям-инвалидам, взрослым, нуждающимся во внимании и заботе
|
ВВ школе используются следующие формы организации общественно полезной деятельности учащихся 3-11 классов: соревнования, акции «Клумба», «Чистый двор», «Посади дерево», «Памятник», трудовые и экологические десанты, субботники, смотры-конкурсы, «зеленые» патрули, дежурства и др.
Каждый школьник принимает участие в разнообразных видах общественно полезного труда, что дает ему возможность овладеть большим количеством навыков, полезных в практической жизни, выработать привычку часть своего времени отдавать общественным делам.
Однако воспитательное значение общественно полезных дел зависит не только от выбора объекта труда, распределения заданий между учащимися и учета их работы. Оно зависит и от сознательного подхода к выполняемой работе и положительного, эмоционального отношения к ней. Важно поэтому все время поддерживать бодрый ритм работы, не допускать спада настроения. Наибольший подъем вызывает успех, он приносит удовлетворение от общественной деятельности, является залогом положительного отношения к работе и стимулом развития общественной активности.
